中小學(xué)教師長期沒有機(jī)會申請省級政府教學(xué)成果獎的格局被打破：省政府辦公廳下發(fā)的《江蘇省教學(xué)成果獎勵辦法》，首次面向各級各類教師評選優(yōu)秀教學(xué)成果，此舉在全國尚屬首家。

我省自1988年開始評教學(xué)成果獎，但僅局限于高等教育范圍，2007年省政府頒發(fā)的教學(xué)成果獎勵辦法也是如此。我省現(xiàn)有各級各類教師76.65萬人，其中基礎(chǔ)教育階段各類教師約占86%。新頒布的《江蘇省教學(xué)成果獎勵辦法》首次涵蓋基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育，這也是全國首家由省政府頒發(fā)、覆蓋教育各個(gè)類型的教學(xué)成果獎。

據(jù)介紹，省級教學(xué)成果獎申請“門票”為：具有原創(chuàng)性，在理論和實(shí)踐上有所突破，教育理念先進(jìn)；具有較強(qiáng)的實(shí)用性、可操作性和示范性，經(jīng)過2年以上教育教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)，在本省產(chǎn)生積極影響。教師個(gè)人獲此項(xiàng)獎的，記入本人檔案，作為崗位聘任、績效考核、職務(wù)評聘的重要依據(jù)。目前，省教育廳已布置首輪全口徑省教學(xué)成果獎評選，擬評選基礎(chǔ)教育類400項(xiàng)，職業(yè)教育類240項(xiàng)，高等教育類400項(xiàng)。省政府設(shè)立專項(xiàng)資金，用于教學(xué)成果獎勵，特等獎每項(xiàng)獎勵5萬元，一等獎每項(xiàng)獎勵1萬元，二等獎每項(xiàng)獎勵5000元。（蔣廷玉）