監(jiān)督英格蘭教育水準的部門說，英格蘭有四分之一的學校性教育欠佳。

教育水平辦公室（Ofsted）之前對92所小學和73所中學的性教育課程進行了調查。

調查說，許多中學雖然設有性生理的課程，但只注重性生理，而不注重性關系。

PSHE

根據(jù)英國近年的教育制度，性教育是“個人、社會、衛(wèi)生與經(jīng)濟”教育的一個組成部分，課程以四個相關話題的頭一字母命名，即PSHE（Personal，Social，Health and Economic）。

調查人員說，他們視察的34%的中學里，學生對“性和人與人的關系”的認識勉強合格，而這73所中學里有三所“水平不夠”。

他們說，學生們認為這個課程教的太晚，而且教的太淺，因此沒有實際用途。

“他們在課上沒有談及風險控制，怎樣‘說不’，個人關系的談判，離婚離異，或者重新組合的家庭里的生活?！?/p>

“有參考價值”

PSHE課程在英國其它地方是必設課程，但在英格蘭卻不然，學?？梢圆辉O。

根據(jù)英格蘭的現(xiàn)行規(guī)定，中學必須在科學課中教授生育生理基本知識而已。

而且父母有權要求孩子不上性教育課。

上任英國工黨政府本來準備把PSHE列為必修課，但是新上臺的聯(lián)合政府說，他們將重新審核全部課程的設置。在這過程中，Ofsted的報告將對評價PSHE課程“有參考價值”。