版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專題28物質(zhì)的轉(zhuǎn)化(二)(講義)模塊導(dǎo)航:模塊一、命題趨勢(shì)模塊二、知識(shí)重構(gòu)模塊三、重點(diǎn)考向典題精練考向一、物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別考向二、物質(zhì)的分離與提純考向三、物質(zhì)的判斷與識(shí)別命題趨勢(shì)1.物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別的命題點(diǎn)有:①利用復(fù)分解反應(yīng)原理根據(jù)物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象等進(jìn)行檢驗(yàn)物質(zhì);②利用物質(zhì)的一些特殊化學(xué)性質(zhì)和特殊現(xiàn)象檢驗(yàn)物質(zhì),多在表格型的選擇題中結(jié)合常見(jiàn)的分離方法出現(xiàn)。2.物質(zhì)的分離提純的命題點(diǎn)有:①過(guò)濾、結(jié)晶、蒸餾等實(shí)驗(yàn)操作及其注意事項(xiàng);②物理方法和化學(xué)方法分離的選擇及主要事項(xiàng);③以粗鹽提純?yōu)樗{(lán)本的混合鹽類的溶液配制、除雜、分離綜合等。3.物質(zhì)的推斷與識(shí)別的命題點(diǎn)有:①?gòu)?fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)及復(fù)分解反應(yīng)的條件;②利用復(fù)分解反應(yīng)原理判斷離子或物質(zhì)是否共存;③利用復(fù)分解反應(yīng)原理進(jìn)行物質(zhì)的分離提純;④利用復(fù)分解反應(yīng)原理進(jìn)行物質(zhì)的檢驗(yàn)和識(shí)別等,考察形式多樣、在選擇、填空、探究中均可以出現(xiàn),常常是以一包白色固體中判斷其中成分為背景。知識(shí)重構(gòu)考點(diǎn)一混合物的分離混合物的分離:混合物的分離是將混合物中的幾種成分各自分開(kāi),得到較純凈的物質(zhì)。用化學(xué)方法分離混合物時(shí),選擇試劑要考慮是否能再恢復(fù)到原樣。例如分、時(shí),應(yīng)在混合物中加入稀,得到,將生成的二氧化碳?xì)怏w通入氫氧化鈉溶液,得到,但不能加入溶液或溶液,否則得不到原物質(zhì)??键c(diǎn)二、混合物的提純混合物的提純:混合物的提純就是除去物質(zhì)中混有的雜質(zhì)。提純不要求將雜質(zhì)恢復(fù)到原樣,但要求樣品量不減少,且不帶入新的雜質(zhì)。例如除去中混有的少量。應(yīng)加入溶液而不能加入溶液。如果用,就會(huì)使中又混進(jìn)??键c(diǎn)三、分離和提純的主要方法方法適用范圍或原理舉例物理方法過(guò)濾法①固體與液體混合物的分離粗鹽提純結(jié)晶法蒸發(fā)①分離溶質(zhì)與溶劑②除去易揮發(fā)的雜質(zhì)從含有的溶液中分離出固體。降低溫度溶性固體溶質(zhì)溶解度受溫度影響變化大小不同分離與的混合物化學(xué)方法化氣法與雜質(zhì)反應(yīng)生成氣體而除去除中可加適量沉淀法將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀過(guò)濾除去除去中的,可加適量的。置換法將雜質(zhì)通過(guò)置換反應(yīng)而除去除中的,可加過(guò)量鐵粉,再過(guò)濾溶解法將雜質(zhì)溶于某種試劑而除去除碳粉中的粉,可加適量,再過(guò)濾加熱法雜質(zhì)受熱易分解,通過(guò)加熱將雜質(zhì)除去除中的可加熱:轉(zhuǎn)化法將雜質(zhì)通過(guò)化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為主要成分除中的,可將氣體通入灼熱的考點(diǎn)四、常見(jiàn)混合物的分離和提純方法歸納實(shí)驗(yàn)?zāi)康某S梅椒ɑ蜻x用試劑從粗鹽中提純食鹽溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶除去含有大量氯化鈉的溶液中的少量硝酸鉀加熱蒸發(fā)掉大部分溶劑使食鹽結(jié)晶,少量的硝酸鉀仍留在溶液中除去大量的硝酸鉀固體中含有的少量氯化鈉溶于水制成熱飽和溶液后降溫結(jié)晶出硝酸鉀,氯化鈉仍留在溶液除去中混有的通過(guò)堿溶液或熾熱的碳層除去中混有的通過(guò)灼熱的氧化銅等金屬氧化物除去鹽酸鹽中的碳酸根離子化氣法:用稀鹽酸將其轉(zhuǎn)變?yōu)闅怏w沉淀法:用氯化鈣或氯化鋇溶液除去硫酸鹽中碳酸根離子用稀硫酸除去鹽酸及鹽中的硫酸根離子用氯化鋇溶液將其轉(zhuǎn)變沉淀除去硝酸及鹽中的硫酸根離子用硝酸鋇溶液將其沉淀除去硝酸及鹽中的氯離子用硝酸銀溶液將其沉淀除去鈉鹽或鉀鹽中的鎂離子用氫氧化鈉或氫氧化鉀溶液將其沉淀除去較活潑金屬鹽溶液中的較不活潑金屬離子用較活潑金屬單質(zhì)(除鉀、鈣、鈉外)將其置換出來(lái)除去氫后金屬中含有的氫前金屬單質(zhì)用稀鹽酸或硫酸或用氫后金屬的鹽溶液將其溶解考點(diǎn)五、物質(zhì)檢驗(yàn)的一般步驟和物質(zhì)推斷的一般方法物理方法:依據(jù)特殊性質(zhì)進(jìn)行觀察,分析判斷,得出結(jié)論?;瘜W(xué)方法:分別取出少量檢驗(yàn)物質(zhì)(一般為溶液)。加入少量試劑充分反應(yīng),觀察反應(yīng)現(xiàn)象,根據(jù)現(xiàn)象分析、判斷、得出結(jié)論。物質(zhì)推斷的一般方法:一點(diǎn)擊破,順利推斷:抓住突破口,直接得出結(jié)論,然后用順向或逆向或兩邊向中間推斷,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論。相遇組合,對(duì)比推斷:采用類似數(shù)學(xué)中的相遇方法用圖中列出的各物質(zhì)反應(yīng)次數(shù),再由各物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)規(guī)律列出各物質(zhì)反應(yīng)次數(shù),然后對(duì)號(hào)入座推斷出各物質(zhì)。提出假設(shè),討論推斷:在分析題目所給條件的基礎(chǔ)上,提出假設(shè)后進(jìn)行反復(fù)驗(yàn)證,逐步縮小范圍,排除不合題意的結(jié)論??键c(diǎn)六、常見(jiàn)離子檢驗(yàn)離子檢驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式滴加紫色石蕊溶液石蕊溶液變紅紫色石蕊溶液遇酸變紅用pH試紙測(cè)量其pHpH<7加入少量鋅粒有氣泡產(chǎn)生滴加紫色石蕊溶液石蕊溶液變藍(lán)紫色石蕊溶液遇堿變藍(lán)滴加無(wú)色酚酞溶液無(wú)色酚酞溶液變紅無(wú)色酚酞溶液遇堿變紅用pH試紙測(cè)量其pHpH>7溶液生成藍(lán)色沉淀溶液生成紅褐色沉淀滴加鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水。有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生石灰水變渾濁。滴入硝酸銀溶液和稀硝酸產(chǎn)生白色沉淀且不溶于稀硝酸滴入稀鹽酸酸化再滴入氯化鋇酸化無(wú)現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀滴入硝酸鋇溶液和稀硝酸產(chǎn)生白色沉淀加入強(qiáng)堿溶液加熱,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,試劑變藍(lán)溶于水顯堿性滴加強(qiáng)堿溶液(氫氧化鈉)產(chǎn)生紅褐色沉淀插入鐵絲表面覆有紅色固體滴入強(qiáng)堿溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀考點(diǎn)七、常見(jiàn)物質(zhì)鑒別物質(zhì)鑒別方法化學(xué)方程式特征將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)木條復(fù)燃無(wú)色無(wú)味,能支持燃燒①將純凈的氫氣點(diǎn)燃發(fā)出淡藍(lán)色火焰②在火焰上方罩一干燥的冷燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)③再向該燒杯倒入少量澄清石灰水,石灰水不變渾濁。無(wú)色無(wú)味可燃,燃燒產(chǎn)物只有水①將燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),木條熄滅②通入澄清石灰水中或向集氣瓶中倒入澄清石灰水石灰水變渾濁無(wú)色無(wú)刺激性氣味,不支持燃燒是澄清石灰水變渾濁碳酸鹽溶液或固體取少量溶液滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生無(wú)色無(wú)刺激性氣味氣體可溶性硫酸鹽溶液取少量溶液滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,加入足量稀硝酸,沉淀不溶解可溶性氯化物溶液取少量溶液滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,加入足量稀硝酸沉淀不溶解考點(diǎn)八、物質(zhì)的特征顏色和反應(yīng)物質(zhì)的特征顏色特征顏色初中常見(jiàn)的物質(zhì)紅色固體銅、紅磷、氧化鐵等紅褐色沉淀氫氧化鐵藍(lán)色固體或沉淀膽礬、氫氧化銅藍(lán)色溶液硫酸銅等可溶性銅鹽溶液黃色或淡黃色固體硫黃色液體氯化鐵等可溶性鐵鹽溶液綠色固體堿式碳酸銅淺綠色溶液硫酸亞鐵等可溶性亞鐵鹽溶液黑色固體木碳粉、氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵、鐵粉不溶于硝酸的白色沉淀氯化銀、硫酸鋇能溶于酸的白色沉淀氫氧化鎂等不溶性堿,碳酸鈣等不溶性碳酸鹽特征反應(yīng)特征反應(yīng)初中常見(jiàn)反應(yīng)通電發(fā)生的反應(yīng)電解水產(chǎn)生大量白煙的燃燒紅磷燃燒發(fā)出耀眼白光的燃燒鎂燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰,并生成刺激性氣味氣體的燃燒硫在氧氣中燃燒火星四射的燃燒鐵在氧氣中燃燒生成藍(lán)色沉淀的反應(yīng)可溶性堿+可溶性銅鹽生成紅褐色沉淀的反應(yīng)可溶性堿+可溶性鐵鹽溶液加酸放出二氧化碳?xì)怏w碳酸鹽+酸固體加酸放出氣體氫前金屬或碳酸鹽+酸重點(diǎn)考向典題精煉考向一、物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別1.在氯化鋇溶液中加入某種試劑,得到無(wú)色溶液和白色沉淀,下列說(shuō)法正確的是()A.加入的試劑一定是硝酸銀溶液 B.加入的試劑可能是二氧化碳C.無(wú)色溶液可能呈酸性 D.白色沉淀一定不溶于稀硝酸2.下列各組物質(zhì),只用組內(nèi)溶液相互混合的方法就能鑒別的是()A.K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl B.K2CO3、BaCl2、NaNO3、HClC.KOH、Na2SO4、K2SO4、MgCl2 D.KCl、AgNO3、KNO3、HCl3.現(xiàn)有a.MgSO4;b.NaOH;c.CuSO4;d.NaCl四種溶液,不用外加試劑,用最簡(jiǎn)便的方法鑒別,正確順序是()A.a(chǎn)bed B.bcda C.cbad D.cadb4.如圖所示為小嘉構(gòu)建的甲、乙、丙、丁四種不同物質(zhì)的關(guān)系圖,”-”表示相鄰的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。若甲為鐵,乙、丙、丁分別是稀H2SO4、CuCl2溶液、NaOH溶液中的任意一種,則下列判斷錯(cuò)誤的是()A.乙可能是CuCl2溶液 B.丙一定是NaOH溶液C.丁一定是稀H2SO4 D.丙不可能是稀H2SO45.冰糖葫蘆是用一個(gè)個(gè)表面粘有糖的金桔串聯(lián)而成的傳統(tǒng)小吃,深受同學(xué)們的喜歡。小桐想到用所學(xué)的化學(xué)物質(zhì)串聯(lián)成“冰糖葫蘆”,如下圖所示。已知箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中五種物質(zhì)的類別都不相同:其中B常溫下是一種氣體,是光合作用的原料;D是一種常見(jiàn)的堿,可用于中和酸性土壤。下列說(shuō)法正確的是()A.物質(zhì)A能使無(wú)色酚酞試液變紅色B.物質(zhì)B能使無(wú)水硫酸銅呈現(xiàn)藍(lán)色C.物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為B的方法中有兩種反應(yīng)類型D.物質(zhì)D在水中的溶解度隨溫度升高而增大6.用下列試劑中的一種就能將BaCl2、NaCO3和NaCl這三種無(wú)色溶液一一區(qū)別開(kāi)來(lái),這種試劑是()A.稀H2SO4 B.NaOH溶液 C.AgNO3溶液 D.KNO3溶液7.下列鑒別物質(zhì)的方法中,切實(shí)可行的是()①用酚酞試液鑒別NaCl溶液和鹽酸;②用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸③用氯化鈣溶液鑒別燒堿溶液和純堿溶液;④用水鑒別NaOH和CaCO3固體A.①②③④ B.②③ C.②③④ D.③④8.下列各組溶液,只用酚酞試液無(wú)法鑒別的一組是()A.NaCl、Ba(OH)2、H2SO4 B.NaOH、H2SO4、NaClC.HCl、Na2CO3、NaOH D.NaOH、NaCl、NaNO39.甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了下列有關(guān)物質(zhì)鑒別的方案:甲:只用二氧化碳?xì)怏w就能鑒別氫氧化鈉和氫氧化鈣兩種溶液:乙:只用水就能鑒別出硝酸銨、氫氧化鈉、碳酸鈣和氯化鈉四種固體;丙:只用石蕊試液就能鑒別鹽酸、硫酸、碳酸鈉和硝酸鉀四種溶液:下列有關(guān)這些方案的評(píng)價(jià)正確的是()A.只有甲可行 B.只有乙可行C.只有丙不可行 D.甲、乙、丙均不可行10.實(shí)驗(yàn)員配制好下列溶液后忘記貼標(biāo)簽,只知道它們是:①稀鹽酸、②硫酸銅、③NaOH溶液、④Na2SO4溶液、⑤稀硫酸,于是分別對(duì)無(wú)種溶液進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表:甲乙丙丁戊觀察顏色無(wú)色無(wú)色藍(lán)色無(wú)色無(wú)色加入無(wú)色酚酞溶液不變色變紅不變色不變色不變色加入BaCl2溶液白色沉淀無(wú)明顯現(xiàn)象白色沉淀白色沉淀無(wú)明顯現(xiàn)象加入Na2CO3溶液無(wú)明顯現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生無(wú)色氣體產(chǎn)生無(wú)色氣體則對(duì)應(yīng)甲、乙、丙、丁、戊順序的五種物質(zhì)是()A.⑤①②④③ B.④③②①⑤ C.⑤③②④① D.④③②⑤①11.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的4瓶無(wú)色溶液:稀硫酸、澄清石灰水、碳酸鈉溶液、酚酞試液。現(xiàn)將其任意編號(hào):A、B、C、D,然后兩兩組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其部分現(xiàn)象如表(碳酸鈉溶液顯堿性)。請(qǐng)回答:實(shí)驗(yàn)A+BA+CB+CB+D現(xiàn)象溶液變紅溶液變紅產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生氣體(1)酚酞試液是。(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為。12.三瓶遺失標(biāo)簽的無(wú)色溶液分別是鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣,為鑒別這三瓶溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。(1)氣體a的名稱是。(2)如果只用一種試劑來(lái)鑒別三種溶液,可選用的試劑是。(3)若遺失標(biāo)簽的是氫氧化鈣、碳酸鈉、鹽酸三瓶溶液,鑒別時(shí)不需外加任何試劑,只需將其中的溶液①分別滴加到另外兩種溶液②、③中,若實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:一個(gè)有氣泡,一個(gè)無(wú)明顯現(xiàn)象,則①是。13.某江入??诘膬蓷l水道分布著A、B、C、D、E、F、G七家小化工廠和造紙廠,每家工廠分別向江中排放含BaCl2、MgCl2、FeCl3、NaOH、Na2CO3、Ba(OH)2、H2SO4等物質(zhì)中的一種物質(zhì)的廢水。環(huán)保部門(mén)檢測(cè)情況如圖:試推斷:(1)其中三家化工廠排放物的化學(xué)式分別為:A;E;F。(2)甲處不溶物的化學(xué)式為14.化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶保管不當(dāng),盛有無(wú)色溶液的試劑瓶,且標(biāo)簽破損如圖,其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”字樣。同學(xué)們很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究。【提出問(wèn)題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是(填字母)。A酸B堿C鹽【作出猜想】①可能是Na2CO3溶液;②可能是NaCl溶液;③請(qǐng)你再作出一種猜想,猜想的物質(zhì)與上面類別不同:可能是溶液?!驹O(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋Ⅰ取樣于試管中,向其中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液。無(wú)色溶液變紅該溶液不可能是NaCl溶液。理由。Ⅱ另取樣于另一只試管中,向其中滴加足量的稀鹽酸。產(chǎn)生大量的氣泡該溶液溶質(zhì)為碳酸鈉。由此,同學(xué)們得出結(jié)論:該溶液是碳酸鈉溶液。老師指出該結(jié)論不嚴(yán)密。理由是:氫氧化鈉溶液在空氣中敞開(kāi)放置,發(fā)生變質(zhì),能產(chǎn)生與實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ相同現(xiàn)象。老師提示,不需另取樣,只要在實(shí)驗(yàn)Ⅰ后的試管中加入足量的溶液,若觀察到紅色溶液不褪色現(xiàn)象,即可說(shuō)明該溶液中有氫氧化鈉??枷蚨?、物質(zhì)的分離與提純15.下列實(shí)驗(yàn)方案或結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.利用CO2氣體能區(qū)分NaOH、Ca(OH)2兩種溶液B.只用蒸餾水不能鑒別固體燒堿和熟石灰兩種物質(zhì)C.裝有石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁上的白膜可以用稀鹽酸除去D.利用鋅粒可以除去硫酸鋅溶液中混有的少量硫酸雜質(zhì)16.利用實(shí)驗(yàn)可以鑒別生活、生產(chǎn)中的一些物質(zhì)。下表列舉了四組待鑒別的物質(zhì)和對(duì)應(yīng)的鑒別方法,其中不可行的是()待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A蒸餾水、食鹽水加入硝酸銀溶液,觀察有無(wú)沉淀產(chǎn)生B氧氣、二氧化碳、空氣用燃著的木條檢驗(yàn),觀察木條燃燒情況C羊毛纖維、棉花纖維灼燒,聞燃燒產(chǎn)生的氣味,觀察燃燒后的灰燼D硫酸銨、氯化鉀加水后,觀察是否溶于水A.A B.B C.C D.D17.下列物質(zhì)的分離、鑒別、除雜所選用的試劑或方法正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)試劑或方法A鑒別稀鹽酸和稀硫酸取樣,分別加入適量的硝酸銀溶液B除去CO氣體中少量的HCl氣體將氣體通入氫氧化鈉溶液,再通過(guò)濃硫酸C除去氯化鐵中混有的氯化氫加入過(guò)量鐵粉,并過(guò)濾D鑒別CH4和CO點(diǎn)燃?xì)怏w,分別用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住,觀察A.A B.B C.C D.D18.分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下推理正確的是()A.單質(zhì)僅有一種元素組成,所以僅有一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.某溶液中滴加BaCl2溶液,出現(xiàn)不溶于稀硝酸的白色沉淀,則該溶液中一定含有SO42-C.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素D.碳酸氫鈉溶液能使酚酞溶液變紅,則碳酸氫鈉溶液呈堿性19.下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)物質(zhì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A.過(guò)氧化氫和水鑒別加入二氧化錳B.CaO中是否混有CaCO3檢驗(yàn)取樣加足量稀鹽酸C.羊毛和棉鑒別燃燒D.NaCl固體中有少量泥沙除雜加入足量的水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D20.下列對(duì)各組成分的鑒別,根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是()鑒別方法現(xiàn)象結(jié)論A鑒別固體中的成分(含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3中的一種或幾種)取部分樣品溶于水中產(chǎn)生白色沉淀一定有BaCl2、Na2SO4,可能有Na2CO3B鑒別溶液中的溶質(zhì)(含有Na2SO4、Na2CO3、NaNO3中的一種或幾種)取部分溶液,先加入足量的稀鹽酸,再加入氯化鋇溶液產(chǎn)生氣泡;產(chǎn)生白色沉淀一定有Na2SO4、Na2CO3,可能有NaNO3C鑒別氣體的成分(含有CO、H2、H2O中的一種或幾種)將氣體先后通入裝有氧化銅的玻璃管中,再對(duì)玻璃管加熱→無(wú)水硫酸銅→澄清石灰水黑色的氧化銅變紅;無(wú)水硫酸銅變藍(lán);澄清石灰水變渾濁一定有CO、H2、H2OD鑒別生成的沉淀(含有Mg(OH)2、BaCO3、AgCl中的一種或幾種)過(guò)濾得到的沉淀中加入足量的稀硝酸沉淀部分溶解,產(chǎn)生氣泡一定有Mg(OH)2、BaCO3、AgClA.A B.B C.C D.D21.小明做生石灰(CaO)與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),無(wú)法觀察到老師所說(shuō)的“放出大量熱,液體沸騰”的現(xiàn)象。老師告訴小明,他用的生石灰存放時(shí)間太長(zhǎng),已經(jīng)變質(zhì)。于是小明想研究該變質(zhì)生石灰的成分,又做了如下實(shí)驗(yàn)。(1)上述流程中進(jìn)行“操作A”需要用到右圖的儀器有(填字母);(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),該變質(zhì)生石灰的組成成分為:??枷蛉⑽镔|(zhì)的判斷與識(shí)別22.有a、b、c、d四種無(wú)色溶液分別是碳酸鈉、硫酸、氯化鋇、鹽酸中的一種,下表是它們兩間反應(yīng)的現(xiàn)象,試判斷a,b,c,d,依次是()abcdB無(wú)明顯現(xiàn)象有氣體產(chǎn)生有沉淀生成c有氣體產(chǎn)生有氣體產(chǎn)生有沉淀生成A.H2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl B.HCl、H2SO4、Na2CO3、BaCl2C.Na2CO3、H2SO4、HCl、BaCl2 D.BaCl2、HCl、Na2CO3、H2SO423.有一包白色固體,可能由Na2CO3、CuSO4、Ca(NO3)2和NaCl中的一種或幾種組成,某小組為了確定其組成,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):①取少量白色固體投入足量水中,充分溶解得到無(wú)色溶液;②取上述溶液,加入足量氯化鋇溶液,過(guò)濾,得到白色沉淀和濾液;③在所得濾液中加入硝酸銀溶液,又有白色沉淀生成。以下對(duì)白色固體的推斷正確的是()A.一定含有Na2CO3 B.一定含有NaClC.可能含有CuSO4 D.可能含有Ca(NO3)224.實(shí)驗(yàn)室有一包白色固體,其中除了碳酸鈉以外,還可能含有硝酸鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。為確定其組成進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取少量白色固體于燒杯中,向燒杯中加入足量水并不斷攪拌,固體部分溶解;②繼續(xù)向燒杯中逐滴加入足量稀硝酸并不斷攪拌,此時(shí)固體質(zhì)量變化如圖。下列說(shuō)法正確的是()A.A→B段對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體部分溶解,無(wú)氣泡冒出B.B→C段對(duì)應(yīng)溶液pH逐漸變大C.原白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇D.C點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸、硝酸鈉、碳酸鈉、硝酸鋇25.一包混有雜質(zhì)的Na2CO3,其雜質(zhì)可能是Ba(NO3)2、KCl、NaHCO3一種或幾種,今取10.6g樣品,溶于水得澄清溶液,另取5.3克樣品,加入足量的鹽酸,收集到2gCO2,則下列判斷正確的是()A.樣品中只含有NaHCO3B.樣品中一定混有NaHCO3,可能有KClC.樣品中有NaHCO3,也有Ba(NO3)2D.樣品中混有KCl,也可能有NaHCO326.已知某固體混合物由BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、CaCO3四種物質(zhì)中的幾種組成。某興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下過(guò)程的探究實(shí)驗(yàn)。①.取少量體于燒杯中,加足量的水溶解,燒杯內(nèi)有固體殘留并得到無(wú)色溶液。②.往燒杯中加入數(shù)毫升的稀鹽酸并攪拌,發(fā)現(xiàn)有氣體生成,杯底仍有體剩余,并得到上層清液A。③.繼續(xù)往2中燒杯的所得物質(zhì)中逐滴滴加碳酸鈉溶液并攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入碳酸鈉質(zhì)量的變化如圖所示。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)多,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題(1)第②步上層清液A中肯定存在的溶質(zhì)有。(2)原固體混合物的組成可能有種。27.有一包白色粉末,可能是無(wú)水硫酸銅、碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鋇、氯化鈉中的一種或幾種,為證明其組成,小聯(lián)進(jìn)行了探究,方案及現(xiàn)象如圖所示,據(jù)此推斷:(1)小聯(lián)認(rèn)為白色粉末中一定沒(méi)有無(wú)水硫酸銅,她的理由是。(2)白色沉淀A與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)白色固體中一定含有。28.有一包固體物質(zhì),可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鈣、氯化鉀、氯化鐵和氫氧化鈉中的一種或幾種。為探究其組成,取少量固體按下
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 煉焦工創(chuàng)新方法評(píng)優(yōu)考核試卷含答案
- 草食家畜飼養(yǎng)工崗前技術(shù)規(guī)范考核試卷含答案
- 工藝品雕刻工安全技能測(cè)試強(qiáng)化考核試卷含答案
- 助聽(tīng)器驗(yàn)配師安全行為競(jìng)賽考核試卷含答案
- 《城市管理學(xué)》形考任務(wù)四答案
- 2026年羅欣藥業(yè)抗生素銷售代表面試題庫(kù)
- 2026年鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作規(guī)范知識(shí)測(cè)試
- 2026年零售行業(yè)招聘新零售運(yùn)營(yíng)面試模擬題及數(shù)字化工具應(yīng)用問(wèn)答
- 2026年高頻考點(diǎn)練習(xí)與解析大全
- 2026-2032年中國(guó)智慧班牌行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及未來(lái)前景研判報(bào)告
- 生態(tài)牛肉營(yíng)銷方案(3篇)
- 建設(shè)項(xiàng)目火災(zāi)應(yīng)急演練腳本
- 2026云南省投資控股集團(tuán)有限公司招聘168人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 機(jī)器學(xué)習(xí)系統(tǒng)與優(yōu)化 課件 第一章 最優(yōu)化理論
- 2025年二級(jí)造價(jià)工程師考試建設(shè)工程造價(jià)管理基礎(chǔ)知識(shí)真題及答案解析
- 傳染病知識(shí)培訓(xùn)試題及答案
- 2026年重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)專項(xiàng)培訓(xùn)試卷及答案
- 高中主題班會(huì) 高二上學(xué)期《學(xué)會(huì)專注、高效學(xué)習(xí)》主題班會(huì)課件
- 2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版(新教材)小學(xué)道德與法治三年級(jí)下冊(cè)《少讓父母操心》教學(xué)課件
- 學(xué)校2026年春季學(xué)期師德師風(fēng)工作計(jì)劃(附每周工作行事歷)
- 湖北省鄂東南五校一體聯(lián)盟聯(lián)考2026屆數(shù)學(xué)高一下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論